Une investigation personnel au web collaboratif du module 7 : J'ai choisi la production de musique.
Il y a les sites de promotion traditionnelles, les pages facebook ou twitter pour les outils de votre promotion de votre site web. J'ai pousser mes recherches sur les divers services qui m'était inconnu.
Voici un excellent article que j'ai trouvé sur le blog virginieberger.com concernant Soundcloud.
Soundcloud offre plusieurs type de forfait :
Soundclound : C'est une plateforme parfaite pour les musiciens. Ils peuvent mettre en ligne sur musique en ligne. Simple a utiliser, elle vous permet de mettre votre musique sur leur site web, de conserver vos droits d'auteur et de l'utiliser pour d'autre médium tel que Facebook ou Twitter.
Pour les groupes qui veulent afficher des vidéos clips : la référence c'est Youtube. Youtube fait l'object de plus de requêtes de recherche que celles faites en totalité sur Bing et Yahoo.
Wikipedia : pourquoi ne pas faire un article sur Wikipedia, plus utilisé que MySpace. Il est extrêmement bien référencé par Google "page rank".
Flicker : Permet aux groupes d'afficher les photos durant vos tournées ou les spectacles. Vous avez la possibilité de garde vos droits sur vos fichiers numériques. Autre avantages, il est très bien référencé par Google.
tunecore : Un outil excellent pour la vente de la musique en ligne. Il permet de vendre dans divers boutiques en ligne : iTunes, AmazonStoresMp3, GooglePlay. Les membres de la Socan bénificie un 50 % supplémentaire en utilisant le service de vente de musique de tunecore. Source : http://go.tunecore.com/socan
Sources :
http://fr.slideshare.net/virberg/stratgue-musicale-comment-utiliser-les-outils
http://virginieberger.com/2011/02/soundcloud-la-carte-de-visite-en-ligne-du-musicien/
http://bienbienbien.net/2009/02/09/indaba-music-lavenir-est-dans-le-remix/
http://lexcroissance.hautetfort.com/archive/2007/12/09/pourquoi-je-quitte-myspace-et-pourquoi-vous-devriez-en-faire.html
lundi 31 décembre 2012
samedi 29 décembre 2012
Module 7 : Plateforme web collaboratif
Un des aspects du web collaboratif
est son caractère de partage et d'organisation.
Pour le concept de web collaboratif, j'aimerais la transposer
dans un environnement Intranet. Pour une entreprise privée, une solution adéquate
est Microsoft Sharepoint. Je vous recommande fortement
l'adoption de Microsoft Sharepoint 2012. Pourquoi?
La facilité de l'utilisation. La recherche de document
que ça soit word, excel ou document PDF sont facile d'accès grâce à l'engin de
recherche.
Étant donné que ce produit est Windows, il est très
bien intégré à tous le coffre à outils de Microsoft Office 2001 jusqu'à la
version d'aujourd'hui.
Étant donné qu'il est webifié, on peut l'utiliser sur
de multiple plateforme telle que : Windows, iPhone, Windows aphones, etc.
source : blog.developpez.com
vendredi 28 décembre 2012
Mettre à jour votre compte Twitter par SMS
Comment faire pour recevoir ou envoyer des tweets par SMS avec un téléphone cellulaire?
Pourquoi lier son cellulaire par SMS ? Pour les téléphones sans connexions Internet, cela permet de recevoir et envoyer des messages Twitter. À la base, Twitter la limitation de 140 caractères était dédiée à ce mode de communication.
Comment s'y prendre ? Voici la marche à suivre. Aller sur le site Twitter, s'y authentifier : aller dans Paramètres
Cliquez Mobile et sélectionnez le Pays Canada. Entrez votre numéro téléphone. Pour confirmer, appuyez sur "activer le téléphone".
Twitter attend la confirmation de votre appareil.
Pourquoi lier son cellulaire par SMS ? Pour les téléphones sans connexions Internet, cela permet de recevoir et envoyer des messages Twitter. À la base, Twitter la limitation de 140 caractères était dédiée à ce mode de communication.
Comment s'y prendre ? Voici la marche à suivre. Aller sur le site Twitter, s'y authentifier : aller dans Paramètres
Cliquez Mobile et sélectionnez le Pays Canada. Entrez votre numéro téléphone. Pour confirmer, appuyez sur "activer le téléphone".
Twitter attend la confirmation de votre appareil.
Vous devez maintenant envoyer un message texte en utilisant votre cellulaire préalablement. Twitter vous demande de confirmer votre appareil en envoyant ALLER au 21212 :
Voici la confirmation de votre téléphone, vous avez la possibilité d'ajuster des paramètres supplémentaire.
Les Types de "Geek" et "NoLife"
Cette article portera sur les différents types de "Geek" ainsi que les "NoLife"
Tous droits réservés par ExtraLife
Geek : une personne renfermée et extrêmement pointue dans un domaine précis. Pour se faire, M. Scott Johnson d'ExtraLife a proposé 56 modèles de « Geek ». Le « Nintendo Geek » est habillé en Super Mario Bros, c’est une illustration humoristique de ce type de Geek. Par contre, les « Geeks » ont une passion dans un domaine X. Ils ont tout de même une vie sociale épanouie. Il ne faut pas confondre le terme « Geek » et « NoLife ».
Source : http://www.cote-momes.com
Avant
de commencer, je vous suggère le quiz, Think you're a true geek? Ça prend environ 15 minutes à réaliser.
Geek : une personne renfermée et extrêmement pointue dans un domaine précis. Pour se faire, M. Scott Johnson d'ExtraLife a proposé 56 modèles de « Geek ». Le « Nintendo Geek » est habillé en Super Mario Bros, c’est une illustration humoristique de ce type de Geek. Par contre, les « Geeks » ont une passion dans un domaine X. Ils ont tout de même une vie sociale épanouie. Il ne faut pas confondre le terme « Geek » et « NoLife ».
Source : http://www.amha.fr
NoLife : Habituellement c’est un
jeune adolescent ou jeune adulte se déconnecte de la vie réel pour s’évader
dans le rêve à l'aide d'un jeu de Type : MMORPG( jeux
massivement multijoueurs) exemple : World of Warcraft. Ils peuvent avoir
des contacts sociaux limités sauf que leur intérêt principal c’est se connecter
en ligne.
Source : http://www.cote-momes.com
En terminant, peut importe le type « Geek »
vous êtes, la modération a toujours bien meilleur goût.
mercredi 26 décembre 2012
Critique à un article trouvé sur Google Blog Search
En rechercher sur Google blog
search : Google Nexus 7 contre le mini Ipad. J'ai trouvé cet article fort intéressant
de http://www.maximejohnson.com
Par contre, celui-ci a oublié quelques faits pour la
tablette Nexus 7 et Mini IPad.
Google Nexus 7 :
Elle contient un GPS avec la version de base. Ce qui
est très pratique lorsque vous êtes en voiture à Montréal par exemple, vous
pouvez vous en servir de carte routière.
source : Wikipedia.org
Mini-iPad
Un manque d'innovation du Mini Ipad, car il reprend
les mêmes composantes technologiques qu'un iPad 2 sauf qu’elle vient avec un écran
plus petit.
source : Journaldugeek.com
Mini iPad 32 gig
Prix au détail: 431,64 source : Futureshop.ca
Nexus 7 32 gig
Prix au détail : 271,64 source : Futureshop.ca
Selon les conclusions de M.Johnson, le gagnant de ce
comparatif est Google Nexus 7. Si vous êtes des mordus Apple, au lieu de
critiqué mes conclusions, allez vous acheter un iPad 2 à 50 $ moins cher que le
mini IPad source : Futureshop.ca
Module 6 : pseudonymes et les impacts de l'institution
Cet
article portera sur l'utilisation de pseudonymes en lien avec les impacts d'une
institution.
L'utilisation de mon pseudonyme King Hippo
en honneur du jeu Mike Tyson's Punch-Out!!
La raison pour laquelle, j'utilise le pseudonyme Kinghippo durant mon cours, c'est que nous avons un politique
strict chez mon employeur. Dans le but d'éviter d'écrire à chaque intervention,
ce commentaire fait ne s'applique qu'à moi-même et n'implique pas les propos ni
les idées de mon employeur.
L'utilisation d'un pseudonyme est parfaite
pour l'utilisation et mon apprentissage durant le cours. En plus de me créer
une identité de type « cartoon », cela permet d'interagir avec les
autres étudiants de la classe et d'avoir une représentation amicale pour
ceux-ci.
Je
trouve qu’il est encore pertinent en 2012 l’utilisation de pseudonyme. Cela
permet de se créer une image. Si votre nom est déjà utilisé sur le site
Facebook. C’est moins d’original de se faire appelé John Smith852 que MegaMan
par exemple.
Réplique à un blogue d'étudiant
Réplique de l'article de l'étudiant : Pretemuq : Les hackers vs crackers....
source : kate-book.com
Je ne suis pas vraiment d'accord avec la synthèse de hackers égale crackers.
Un cracker : c'est un développeur qui possède d'excellente connaissance des outils de programmations, qu'il peut développer des routines pour casser les protections de logiciel existant.
Source : wikipedia.org
L'étudiant "Pretemuq"devrait utilisé les termes hackers et lamers.
Un hackers un vrai, possède un éthique de travail : Module 7 du cours INF 6107
Le terme qu'utilise l'étudiant nommé "Pretemuq" est exactement le terme Lamer : "Il s’agit alors de pirates qui n’ont généralement presque aucun savoir dans le domaine du hacking, mais se pavanent en réalisant des exploits très faciles à reproduire."
Source : Wikipedia.org
source : kate-book.com
Je ne suis pas vraiment d'accord avec la synthèse de hackers égale crackers.
Un cracker : c'est un développeur qui possède d'excellente connaissance des outils de programmations, qu'il peut développer des routines pour casser les protections de logiciel existant.
Source : wikipedia.org
L'étudiant "Pretemuq"devrait utilisé les termes hackers et lamers.
Un hackers un vrai, possède un éthique de travail : Module 7 du cours INF 6107
Le terme qu'utilise l'étudiant nommé "Pretemuq" est exactement le terme Lamer : "Il s’agit alors de pirates qui n’ont généralement presque aucun savoir dans le domaine du hacking, mais se pavanent en réalisant des exploits très faciles à reproduire."
Source : Wikipedia.org
Module 7 : Culture participatif
Internet a aidé à développer la culture participative.
Un bon exemple de cette culture ouvert est le système
d'exploitation linux. En 1991, Linus Torvalds créée le noyau Linux sous licence GNU (General
public license). Chaque programmeur peut utiliser le noyau et lui
greffer ses programmes d’applications et pilotes pour former ce qu’on appelle
une distribution Linux.
Comme le démontre le graphique ci-dessous, C'est le
nombre de distributions Linux qui existe depuis 2007 :
source : famille-battesti.com
La force de ce système d'exploitation repose sur sa
communauté de développeur et d'utilisateur. De plus, il est
employé par de nombreuses entreprises.
Pour vous donner un exemple, je me rappelle
qu'en 2006 on pouvait installer la distribution Linux Yellow Dog sur
un PlayStation 3. Étant donné la puissance de calcul de cette machine, certains
chercheurs ont pu monter une architecture de super ordinateur à l’aide de
plusieurs PS3 monté en cluster.
Module 6 : Impact des institutions sur la vie privée.
En lien avec mes lectures du Module 6,
j'aimerais vous donner un exemple très intéressant concernant la vie privée et
une institution.
J’aimerais vous montrer l’exemple
de mon père. Il n’utilise que très peu l’Internet. Je lui ai appris en lui demandant
son autorisation pour cet article qu’il était sur le moteur de recherche de
Google.
Pourquoi se retrouve-t-il sur le
moteur de recherche? C’est qu’il a fait partie de l’institution de la chambre
des communes de 1993 à 2000. Les institutions sont maintenant sur Internet. Les
personnes ayant fait partie d’une institution, ceux-ci se retrouvent maintenant
sur l’Internet. Le moteur de recherche Google adore l’information de Wikipédia.
Celui-ci alimente le nouveau module Knowledge graph qui
affiche la biographie de mon père.
Bref, mon père n'avait aucune
connaissance de ce fait que son nom et une portion de sa bibliographie se retrouvaient
sur l'Internet. Ce fait anodin, sauf que si les informations sont erronées ou
falsifié cela lui cause préjudice.
mardi 18 décembre 2012
Module 5 : Réseau sociaux : partager nos horizons.
J'ai fait mes
premiers pas avec les réseaux sociaux en 2004 avec Orkut.com.
Lors de mon immersion anglaise à Vancouver en 2004. J'ai continué de garder
contact avec quelques personnes d'origine Coréenne et Brésilienne.
J'aime pouvoir
discuter avec des gens que j'ai connus en voyage et pouvoir garder le contact.
Exemple : on peut partager de la musique. On peut partager des images de
notre voyage.
Personnellement, c'est une belle façon de
garder le contact avec des connaissances ou des personnes proches. On peut partager
des moments qu’on a vécus ensemble à l’aide de vidéos ou photos. Pour cette
raison que je dis que les réseaux sociaux permettent de partager nos horizons.
dimanche 16 décembre 2012
Module 5 : Les Réseaux sociaux : l'envers de la médaille.
Quel
est le revers de la médaille des réseaux sociaux, tout particulièrement
Facebook? Parler de moi, et rien que de moi.
Bref, la morale de cette histoire, l'utilisation
des réseaux sociaux comme Facebook sont la même chose qu’écrire dans votre
journal local. Si l'information que vous mettez n'a pas d'impact sur vous, vos
proches et oui, vous pouvez l'ajouter à votre Facebook.
Étant
donné que cette technologie est dépendante des êtres humains, Facebook vous
propose d'ajouter des amis. Ce qui peut-être bien dans un certain sent. Supposons
que vous n'aimez pas une personne en particulier et qu'il vous propose d'être
son ami à travers Facebook?
Vous
vous dites, je vais l'ajouter, c'est juste Facebook. Non. Elle peut connaître
tous vos amis. Elle peut avoir accès à des photos, vidéo de vous. Dépendamment
du niveau de sécurité que vous avez mise sur Facebook. Ah! j'oubliais, Facebook
change sa politique de sécurité presque tous les 6 mois.
Module 4, la rapidité de l'information : le cas de Victoria Soto
En lien avec ma lecture du module 4 de mon cours INF 6107. J'aimerais partagé le fait qu'en 2012, l'information se transmet à une vitesse fulgurante.
Après, l'évènement tragique : il y a eu une tuerie au Connecticut.
Il y a eu 27 personnes, dont 20 enfants qui sont décédés. Lorsqu’un tueur fou a
fait éruption dans une petite école du Connecticut. Voir l'article de
cyberpresse : Carnage au Connecticut: 27 morts, dont 20 enfants
le lendemain de la tragédie, je vois l'histoire héroïque de la
jeune Victoria Soto 2 fois sur mon Facebook :
En moins de 24 heures, la planète entière sait maintenant qui est Victoria Soto.
En espérant que cet acte héroïque ne passera pas sous silence et que le peuple américain va passer à l'action.
Module 4 : Web social : Le web social et la circulation de l’information.
L'information transmise par les médias traditionnels a changé avec l'avènement des médias sociaux.
source : lexpress.fr
Durant cette crise, l’information
non censurée par les médias sociaux a contre carré l’information contrôlée des
médias traditionnels tels que : les chaînes de télé, la radio et les
journaux. Eux, ils étaient contrôlés par les dictatures en place.
Pourquoi un tel succès
de ces médias sociaux : les
jeunes. Ce sont eux qui ont fait appel à des manifestations à travers des
appels de Facebook ou Twitter.
Cette rhétorique n'existe
plus avec le web social, car chaque personne qui a accès à un téléphone
cellulaire, ou un ordinateur peuvent distribuer de l'information non contrôlée
et libre de toute censure.
De plus, si une
information est fausse, elle peut être rapidement rectifiée par l’ensemble de ces
utilisateurs.